Schulentwicklungsziele

Zur Verbesserung der Schulqualität wurden nach der BLI-II. die Stärken und die Schwächen in der Steuergruppe und im Lehrerkollegium analysiert und als Entwicklungsschwerpunkte wurden folgende Bereiche in den Mittelpunkt gesetzt:

• Unterstützung der SuS bei den Stufenübergängen
• Nutzung der Fehler als Lernchancen
• Personalisiertes Lernen mit Schwerpunkt digitales Lernen ? Entwicklung eines Medienkonzeptes
• Fördern der Deutschkompetenzen.

Für die Umsetzung dieser Ziele sorgen sieben Arbeitsgruppen, bestehend aus dem ganzen Lehrerkollegium.