{"id":30681,"date":"2021-06-19T19:03:03","date_gmt":"2021-06-19T19:03:03","guid":{"rendered":"https:\/\/mnamk.hu\/wp\/?p=30681"},"modified":"2022-10-14T08:01:57","modified_gmt":"2022-10-14T08:01:57","slug":"termeszettudomanyos-szarnyprobalgatasaink-eredmenyei-a-tanevben","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mnamk.hu\/index-old.php\/termeszettudomanyos-szarnyprobalgatasaink-eredmenyei-a-tanevben\/","title":{"rendered":"Term\u00e9szettudom\u00e1nyos sz\u00e1rnypr\u00f3b\u00e1lgat\u00e1saink eredm\u00e9nyei a tan\u00e9vben"},"content":{"rendered":"\n

A 2020\/2021. tan\u00e9vben a digit\u00e1lis oktat\u00e1ssal „f\u0171szerezett” id\u0151szakban is mozg\u00f3s\u00edtani lehetett di\u00e1kjainkat a term\u00e9szettudom\u00e1nyos tanulm\u00e1nyi versenyeken val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9telre, \u00e9s sz\u00e9pen teljes\u00edtett\u00e9k is a v\u00e1ltozatos kih\u00edv\u00e1sokat. Voltak t\u00f6bbfordul\u00f3s szakt\u00e1rgyi versenyek, egyfordul\u00f3s komplex projektverseny, kreativit\u00e1sukat \u00e9s tud\u00e1sukat pr\u00f3b\u00e1ra t\u00e9ve sok tapasztalatot gy\u0171jthettek mindegyik kateg\u00f3ri\u00e1ban.<\/p>\n\n\n\n

Herman Ott\u00f3 K\u00e1rp\u00e1t-medencei Biol\u00f3gia Verseny<\/strong><\/p>\n\n\n\n

H\u00e1rom di\u00e1kunk indult a t\u00f6bbfordul\u00f3s versenyen, ahol nemcsak a tant\u00e1rgyi tud\u00e1sukat kellett haszn\u00e1lniuk, hanem szakmai cikkeket is kellett olvasniuk, amelyekb\u0151l az iskolai, a megyei \u00e9s az orsz\u00e1gos d\u00f6nt\u0151ben is sz\u00e1mot kellett adniuk. Az iskolai fordul\u00f3 m\u00e9g az el\u0151z\u0151 tan\u00e9vben zajlott, a megyei \u00e9s orsz\u00e1gos fordul\u00f3kat e tan\u00e9v \u0151sz\u00e9n szervezt\u00e9k meg.<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9szletes eredm\u00e9nyek:<\/p>\n\n\n\n

Lenti Enid (8.A) – megyei 1., orsz\u00e1gos 12. helyez\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hirmann Odett Judit (8.A) – megyei 5. helyez\u00e9s<\/p>\n\n\n\n

Prekop-Tim\u00e1r Anna (8.A) – megyei 6. helyez\u00e9s<\/p>\n\n\n\n

Hevesy Gy\u00f6rgy K\u00e1rp\u00e1t-medencei K\u00e9mia Verseny<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Herman Versenyhez hasonl\u00f3an k\u00e9mi\u00e1b\u00f3l is h\u00e1romfordul\u00f3s versenyt hirdettek, \u00e9s az iskolai fordul\u00f3 az el\u0151z\u0151, a megyei \u00e9s orsz\u00e1gos d\u00f6nt\u0151 az idei tan\u00e9vben zajlott. K\u00e9t di\u00e1kunk indult az \u00e9vfolyamuknak megfelel\u0151 kateg\u00f3ri\u00e1ban, mindketten a megyei fordul\u00f3ig jutottak, azonban ez is kiemelked\u0151 eredm\u00e9nynek sz\u00e1m\u00edt, hiszen nehezebb motiv\u00e1lni a fiatalokat ennek a szakt\u00e1rgynak az eset\u00e9ben.<\/p>\n\n\n\n

Majoros M\u00e1t\u00e9 (8.A) – megyei 3. helyez\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kaczur Izabella (8.A) – megyei 7. helyez\u00e9s<\/p>\n\n\n\n

Fodor J\u00f3zsef Orsz\u00e1gos Biol\u00f3gia Verseny<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A gimn\u00e1ziumi koroszt\u00e1ly sz\u00e1m\u00e1ra hirdetett k\u00e9tfordul\u00f3s tanulm\u00e1nyi verseny online m\u00f3don val\u00f3sult meg a 2021. \u00e9v elej\u00e9n. A neh\u00e9zs\u00e9g\u00e9t az adta, hogy teljes tan\u00e9ves ismeretanyagot kellett elsaj\u00e1t\u00edtania a r\u00e9sztvev\u0151knek, \u00edgy \u00f6n\u00e1ll\u00f3an, a digit\u00e1lis oktat\u00e1s idej\u00e9n kellett k\u00e9sz\u00fclni\u00fck a r\u00e9sztvev\u0151knek. Int\u00e9zm\u00e9ny\u00fcnket Krahulecz Vikt\u00f3ria<\/strong> (10.B) k\u00e9pviselte a megm\u00e9rettet\u00e9sen, aki az orsz\u00e1gos mez\u0151nyben a 102. helyen z\u00e1rt. Eredm\u00e9ny\u00e9re \u00e9s motiv\u00e1lts\u00e1g\u00e1ra igaz\u00e1n b\u00fcszk\u00e9k lehet\u00fcnk!<\/p>\n\n\n\n

Id. Sz\u00e1ntay Csaba Orsz\u00e1gos \u00c1ltal\u00e1nos Iskolai K\u00e9miaverseny<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A verseny k\u00fcl\u00f6nlegess\u00e9g\u00e9t nemcsak az adta, hogy nem egy\u00e9nileg, hanem csapatk\u00e9nt nevezhettek a fiatalok, hanem a feladatok tekintet\u00e9ben is a kreativit\u00e1s\u00e9 volt a f\u0151szerep. Online form\u00e1ban h\u00e1rom fordul\u00f3ban kapt\u00e1k a feladatokat a 7-8. \u00e9vfolyamosok. Az els\u0151 fordul\u00f3ban egy keresztrejtv\u00e9ny megold\u00e1s\u00e1hoz kapcsol\u00f3d\u00f3an kellett vide\u00f3t k\u00e9sz\u00edteni\u00fck, majd a m\u00e1sodik fordul\u00f3ban sz\u00ednes, a k\u00e9mia ir\u00e1nti \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s felkelt\u00e9s\u00e9t c\u00e9lz\u00f3 feladatsor megold\u00e1s\u00e1n dolgoztak. Az els\u0151 k\u00e9t fordul\u00f3 eredm\u00e9nyei alapj\u00e1n a legjobb 10 csapat kapott megh\u00edv\u00e1st az orsz\u00e1gos d\u00f6nt\u0151re.<\/p>\n\n\n\n

Int\u00e9zm\u00e9ny\u00fcnkb\u0151l k\u00e9t csapat is szerepelt, mindkett\u0151 a hat \u00e9vfolyamos k\u00f6z\u00e9piskolai k\u00e9pz\u00e9sben tanul\u00f3k kateg\u00f3ri\u00e1j\u00e1ban. A 8.A oszt\u00e1lyos di\u00e1kokb\u00f3l \u00e1ll\u00f3 csak kevesebb, mint 2 ponttal maradt le az orsz\u00e1gos d\u00f6nt\u0151r\u0151l, de a 7.A oszt\u00e1lyos di\u00e1kok is szorosan a nyomukban j\u00e1rtak, tizedpontok d\u00f6nt\u00f6ttek a helyez\u00e9sekr\u0151l. A verseny a tan\u00e9v m\u00e1sodik f\u00e9l\u00e9v\u00e9ben zajlott.<\/p>\n\n\n\n

8.A oszt\u00e1lyos csapat<\/strong>: Lenti Enid, Kaczur Izabella, Majoros M\u00e1t\u00e9 \u00e9s Vida Gr\u00e9ta – orsz\u00e1gos 15. helyez\u00e9s<\/p>\n\n\n\n

7.A oszt\u00e1lyos csapat<\/strong>: Bogn\u00e1r Bence, Mark\u00f3 Patrik, Tamask\u00f3 Simon, Vuity Andr\u00e1s – orsz\u00e1gos 42. helyez\u00e9s<\/p>\n\n\n\n

Szeresd a F\u00f6ldet! egyfordul\u00f3s orsz\u00e1gos projektverseny<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A levelez\u0151verseny c\u00e9lja a di\u00e1kok figyelm\u00e9nek a fenntarthat\u00f3 fejl\u0151d\u00e9s ir\u00e1ny\u00e1ba ford\u00edtani. Szem\u00e9lyes \u00e9lm\u00e9nyek \u00e9s tapasztalatok seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel k\u00e9sz\u00edtette a versenyz\u0151ket arra, hogy \u0151k maguk mit tehetnek -az\u00e9rt, hogy a f\u00f6ldi \u00e9let az emberi l\u00e9thez m\u00e9lt\u00f3 m\u00f3don fennmaradjon. A 7-12. \u00e9vfolyamosok kateg\u00f3ri\u00e1j\u00e1ban h\u00e1rom csapat m\u00e9rette meg mag\u00e1t, nagy \u00f6r\u00f6m\u00fcnkre a fels\u0151 tagozatr\u00f3l is volt r\u00e9sztvev\u0151 csapat, eredm\u00e9nyeik bizonyosan motiv\u00e1lni fogj\u00e1k a fiatalabbakat a k\u00f6vetkez\u0151 tan\u00e9vekben.<\/p>\n\n\n\n

Eredm\u00e9nyeik:<\/p>\n\n\n\n

Csicsa Bettina (10.C), Csicsa J\u00e1zmin (10.C) \u00e9s Farkas Fi\u00f3na Noa (10.C)<\/strong> csapata az orsz\u00e1gos<\/strong> mez\u0151nyben a 2.<\/strong> legjobb teljes\u00edtm\u00e9ny ny\u00fajtotta, eredm\u00e9ny\u00fck\u00e9rt aj\u00e1nd\u00e9kcsomagot \u00e9s oklevelet kapnak.<\/p>\n\n\n\n

Reinhardt Melodi (8.C)<\/strong> \u00e9s Trunk Anna (8.C)<\/strong> p\u00e1rosa a 4. helyen z\u00e1rt az orsz\u00e1gos rangsorban, ami szint\u00e9n kiemelked\u0151 teljes\u00edtm\u00e9nyt mutat, fiatal koruk ellen\u00e9re remek\u00fcl vett\u00e9k az akad\u00e1lyokat!<\/p>\n\n\n\n

Bolv\u00e1ri Bianka (10.C)<\/strong> \u00e9s Kelemen Kata (10.C)<\/strong> p\u00e1rosa a 7. helyez\u00e9st szerezte meg, az \u0151 teljes\u00edtm\u00e9ny\u00fck is csak n\u00e9h\u00e1ny ponttal maradt el a kiemelt helyez\u00e9sekt\u0151l.<\/p>\n\n\n\n

Mindh\u00e1rom csapatnak postai \u00faton kellett a megold\u00e1sait bek\u00fcldeni a v\u00e1ltozatos feladatokra, amint vissza\u00e9rkeznek, digitaliz\u00e1l\u00e1s ut\u00e1n megjelen\u00edtj\u00fck \u0151ket honlapunkon is!<\/p>\n\n\n\n

\u00cdzel\u00edt\u0151 a munk\u00e1ikb\u00f3l:<\/p>\n\n\n\n

II. Bay Kutat\u00f3k\u00e9pz\u0151 Verseny<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Izgalmas \u00e9s figyelemfelkelt\u0151 felh\u00edv\u00e1ssal tal\u00e1lkoztunk a tan\u00e9v v\u00e9g\u00e9n, amit 2. alkalommal hirdetett meg a Bay Zolt\u00e1n Alkalmazott Kutat\u00e1si K\u00f6zhaszn\u00fa Nonprofit Kft. A 7-12. oszt\u00e1lyos di\u00e1koknak sz\u00f3l\u00f3 verseny c\u00e9lja a tudom\u00e1ny \u00e9s a kutat\u00f3i p\u00e1lya n\u00e9pszer\u0171s\u00edt\u00e9se a fiatalok k\u00f6r\u00e9ben. Int\u00e9zm\u00e9ny\u00fcnkb\u0151l a junior (7-9. \u00e9vfolyam) kateg\u00f3ri\u00e1ban kezdte meg a k\u00eds\u00e9rletes feladatokat k\u00e9t csapat, amellyel jogot szereztek arra, hogy r\u00e9szt vegyenek a verseny d\u00f6nt\u0151j\u00e9ben, amit 2021. szeptember 4-\u00e9n, a Kutat\u00f3k \u00c9jszak\u00e1j\u00e1n szerveznek meg online kv\u00edz form\u00e1j\u00e1ban.<\/p>\n\n\n\n

A r\u00e9sztvev\u0151 csapatok:<\/p>\n\n\n\n

9.A oszt\u00e1ly: Andriott Gr\u00e9ta, Horv\u00e1th Lilla, Horv\u00e1th Vikt\u00f3ria, Mih\u00e1lovits Zs\u00f3fia<\/strong> \u00e9s Nuber Gr\u00e9ta<\/strong><\/p>\n\n\n\n

8.C oszt\u00e1ly: \u00c9gi Barbara, Pausch Nikolett, Reinhardt Melodi<\/strong> \u00e9s Trunk Anna<\/strong><\/p>\n\n\n\n

B\u00edzunk benne, hogy az idei sikerek lend\u00fcletet adnak int\u00e9zm\u00e9ny\u00fcnkben is a term\u00e9szettudom\u00e1nyokkal kapcsolatos megm\u00e9rettet\u00e9seken val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9telre, \u00e9s tov\u00e1bbi fiatalokat tudunk motiv\u00e1lni k\u00e9pess\u00e9geik kibontakoztat\u00e1s\u00e1ra!<\/p>\n\n\n\n

Adorj\u00e1n Adrienn<\/p>\n\n\n\n

tehets\u00e9gfejleszt\u0151 pedag\u00f3gus<\/p>\n\n\n\n