{"id":32381,"date":"2021-10-05T05:36:38","date_gmt":"2021-10-05T05:36:38","guid":{"rendered":"https:\/\/mnamk.hu\/wp\/?p=32381"},"modified":"2022-10-12T10:26:56","modified_gmt":"2022-10-12T10:26:56","slug":"der-tag-der-deutschen-einheit-2021-am-ubz-teilung-und-wiedervereinigung-mal-wortlos-mal-wortgewaltig-auf-jeden-fall-ausdrucksstark-in-szene-gesetzt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mnamk.hu\/index-old.php\/de\/der-tag-der-deutschen-einheit-2021-am-ubz-teilung-und-wiedervereinigung-mal-wortlos-mal-wortgewaltig-auf-jeden-fall-ausdrucksstark-in-szene-gesetzt\/","title":{"rendered":"Der Tag der Deutschen Einheit 2021 am UBZ: Teilung und Wiedervereinigung ausdrucksstark in Szene gesetzt"},"content":{"rendered":"\n

In diesem Jahr wurde der 3. Oktober, der Tag der Deutschen Einheit am 1. Oktober bei uns am UBZ ‘vorgefeiert’, indem alle Klassen des Gymnasiums sich in der ersten Stunde das von Kolleginnen und Kollegen zusammen mit Sch\u00fclerinnen der aus 12 A in einem Film verwirklichte Programm anschauten. F\u00fcr das Programm waren dieses Jahr Frau Frohs, Herr Angladagis und Herr Matz federf\u00fchrend verantwortlich.<\/p>\n\n\n\n

Es begann mit Gru\u00dfworten von Herrn St\u00fcbler, in denen er unter anderem hervorhob, wie \u00fcberw\u00e4ltigend die Erfahrung der Menschen in Deutschland war, nach dem Fall der Mauer nicht mehr \u00a0vom anderen Teil Deutschlands abgetrennt zu leben, hatten doch fast drei\u00dfig Jahre des Lebens im Schatten der Mauer ein nicht-geteiltes Deutschland zu einer fast unvorstellbaren Utopie werden lassen. Auch hob er hervor, dass Ungarn es war, das mutig das erste Loch in den Stacheldraht zwischen Ost- und Westeuropa geschnitten hat und einen bedeutenden, grundlegenden Schritt zur \u00dcberwindung der Deutschen Teilung und der Ann\u00e4herung zwischen Ost und West – in ganz Europa – geleistet hat. Er erinnerte in diesem Zusammenhang daran, dass Ungarn dies selbstlos und ohne die Forderung von Gegenleistungen getan hat, denn „Ungarn,” so sagte es 1989 der ungarische Ministerpr\u00e4sident Miklos N\u00e9meth auf eine Anfrage Helmuts Kohls hin „verkauft keine Menschen!”<\/p>\n\n\n\n

Es folgten darauf szenische Spielsequenzen, in denen in Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klasse 12 A Stationen der deutschen Geschichte wortlos, aber ausdrucksstark nachspielten, um sie darauf in kurzen Berichten zu erl\u00e4utern. Gedichtrezitationen und eine grandios gespielte Interviewszene zur Entstehung des ‘Sonderzugs nach Pankow’ von Udo Lindenberg rundeten das Programm ab. Die geschichtlichen Stationen, die so in einem atmosph\u00e4risch dichten und abwechslungsreichen Programm f\u00fcr unsere Sch\u00fcler sicht- und erfahrbar wurden, waren der Zusammenbruch und Wiederaufbau nach dem Zweiten Weltkrieg, die Teilung (und Gew\u00f6hnung an den Status Quo – besonders in der BRD), der Protest in der DDR und die Suche nach den L\u00f6chern in der Mauer und schlie\u00dflich die Wiedervereinigung und die damit verbundenen Debatten.<\/p>\n\n\n\n

Im Anschluss an den Film waren die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gefragt, ihre Eindr\u00fccke zur Deutschen Einheit digital in maximal f\u00fcnf Begriffe gefasst in die ‘Cloud’ zu schicken, woraus eine beeindruckende Wortwolke aus den 231 R\u00fcckmeldungen entstand. Auch wurde Feedback zu dem Programm \u00fcber die Smartphones der Sch\u00fcler abgefragt, das differenziert und positiv ausgefallen ist. Dies zeigte uns, dass der Tag der Deutschen Einheit auch bei uns am UBZ ein Anlass ist, an ihre einigende und Grenzen \u00fcberwindende Botschaft zu erinnern und dankbar f\u00fcr Frieden und Freiheit in Europa zu sein.<\/p>\n\n\n\n