{"id":33376,"date":"2021-10-21T19:41:17","date_gmt":"2021-10-21T19:41:17","guid":{"rendered":"https:\/\/mnamk.hu\/wp\/?p=33376"},"modified":"2022-09-29T06:07:47","modified_gmt":"2022-09-29T06:07:47","slug":"orszagos-listan-harmadik-az-mnamk-gimnaziuma-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mnamk.hu\/index-old.php\/orszagos-listan-harmadik-az-mnamk-gimnaziuma-2\/","title":{"rendered":"Orsz\u00e1gos list\u00e1n harmadik az MN\u00c1MK Gimn\u00e1ziuma!"},"content":{"rendered":"\n

A HVG minden \u00e9vben elk\u00e9sz\u00edti az orsz\u00e1g legjobb 100 gimn\u00e1zium\u00e1nak rangsor\u00e1t. A tavalyi 87. hely ut\u00e1n, id\u00e9n az el\u0151kel\u0151 62. helyez\u00e9st \u00e9rte el a bajai MN\u00c1MK. Az alap\u00edtv\u00e1nyi fenntart\u00e1s\u00fa int\u00e9zm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt dobog\u00f3s helyen v\u00e9gzett, orsz\u00e1gos 3. lett az MN\u00c1MK Gimn\u00e1ziuma.<\/p>\n\n\n\n

Magyarorsz\u00e1gon jelenleg mintegy 600 gimn\u00e1zium tal\u00e1lhat\u00f3, ezek k\u00f6z\u00fcl hozz\u00e1vet\u0151legesen 90 m\u0171k\u00f6dik alap\u00edtv\u00e1nyi fenntart\u00e1sban.  A fenti adatok ismeret\u00e9ben m\u00e9g \u00e9rt\u00e9kesebb a 62. illetve a 3. helyez\u00e9s.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n
\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n
\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

A HVG orsz\u00e1gos m\u00e9r\u00e9sek, \u00e9retts\u00e9gi \u00e1tlagok \u00e9s egyetemi felv\u00e9teli eredm\u00e9nyek alapj\u00e1n \u00e1ll\u00edtotta fel ezeket a rangsorokat:<\/p>\n\n\n\n

  • Figyelembe vett\u00e9k, hogy az int\u00e9zm\u00e9nyek tanul\u00f3i az orsz\u00e1gos kompetenciam\u00e9r\u00e9sen matematikai \u00e9s sz\u00f6veg\u00e9rt\u00e9si k\u00e9pess\u00e9gek tekintet\u00e9ben milyen eredm\u00e9nyt \u00e9rtek el.<\/li>
  • Kisz\u00e1molt\u00e1k a matematika, magyar nyelv \u00e9s irodalom, t\u00f6rt\u00e9nelem \u00e9s idegen nyelvi \u00e9retts\u00e9gi eredm\u00e9nyek iskolai \u00e1tlag\u00e1t, ahol plusz pontot jelentett az emelt szint\u0171 vizsg\u00e1k magas sz\u00e1ma.<\/li>
  • \u00c1ttekintett\u00e9k az iskol\u00e1k fels\u0151fok\u00fa tov\u00e1bbtanul\u00e1si eredm\u00e9nyess\u00e9g\u00e9t a nappali tagozaton \u00e1llami alap- \u00e9s osztatlan k\u00e9pz\u00e9sbe bejutott tanul\u00f3k \u00e1ltal el\u00e9rt pontsz\u00e1mai \u00e1tlaga alapj\u00e1n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

    A mutat\u00f3k mindegyik\u00e9t a pontsz\u00e1mok alapj\u00e1n sorrendbe rendezt\u00e9k, ezek egyszer\u0171 sz\u00e1mtani \u00e1tlaga seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel \u00e1ll\u00edtott\u00e1k fel a rangsort.<\/p>\n\n\n\n

    Szauter Ter\u00e9zia, az int\u00e9zm\u00e9ny f\u0151igazgat\u00f3ja \u00e9s Peter St\u00fcbler n\u00e9met igazgat\u00f3 \u00f6r\u00f6mmel \u00e9s b\u00fcszkes\u00e9ggel nyugt\u00e1zta az eredm\u00e9nyt.<\/p>\n\n\n\n

    A kimagasl\u00f3 eredm\u00e9ny titk\u00e1t abban l\u00e1tj\u00e1k, hogy az MN\u00c1MK soksz\u00edn\u0171 \u00e9s k\u00fcl\u00f6nleges k\u00e9pz\u00e9si programot k\u00edn\u00e1l ? a nemzetis\u00e9gi technikumi k\u00e9pz\u00e9st\u0151l a n\u00e9met nemzetis\u00e9gi gimn\u00e1ziumi k\u00e9pz\u00e9sen \u00e1t a n\u00e9met-magyar kombin\u00e1lt tantervre \u00e9p\u00fcl\u0151 k\u00e9pz\u00e9sig ? ahol minden di\u00e1k megtal\u00e1lhatja az \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s\u00e9nek, k\u00e9pess\u00e9geinek megfelel\u0151 utat az \u00e9retts\u00e9gihez.<\/p>\n\n\n\n

    „Az iskola pedag\u00f3giai eszk\u00f6zt\u00e1ra \u00f6tv\u00f6zi a magyar oktat\u00e1si trad\u00edci\u00f3kat a n\u00e9metorsz\u00e1gi k\u00e9pz\u00e9si m\u00f3dszerekkel, \u00e9s ezen a ter\u00fcleten is \u00e1lland\u00f3 meg\u00fajul\u00e1sra t\u00f6rekszik. A k\u00e9t orsz\u00e1g pedag\u00f3gusai p\u00e9lda\u00e9rt\u00e9k\u0171 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9st val\u00f3s\u00edtanak meg az MN\u00c1MK-ban, ennek eredm\u00e9nye pedig visszat\u00fckr\u00f6z\u0151dik az iskol\u00e1k rangsor\u00e1ban.” – hangs\u00falyozta Peter St\u00fcbler. <\/p>\n\n\n\n

    Szauter Ter\u00e9zia kiemelte: „A n\u00e9met nyelv f\u0151 szerepet j\u00e1tszik int\u00e9zm\u00e9ny\u00fcnk \u00e9let\u00e9ben, de emellett magas sz\u00ednvonal\u00fa az angol oktat\u00e1s, \u00e9s a magyar nyelv\u0171 kommunik\u00e1ci\u00f3 fejleszt\u00e9s\u00e9t se hanyagoljuk el. Mi nem nyelvet tan\u00edtunk, hanem t\u00f6bb nyelven tan\u00edtjuk a tant\u00e1rgyakat. Ennek eredm\u00e9nyek\u00e9nt di\u00e1kjaink t\u00f6bb tudom\u00e1ny\u00e1g szaksz\u00f3kincs\u00e9t saj\u00e1t\u00edtj\u00e1k el gimn\u00e1ziumi \u00e9veik alatt, valamint a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 nyelvekhez kapcsol\u00f3d\u00f3 gondolkod\u00e1sm\u00f3dot, mentalit\u00e1st is megismerik. Ez \u00f3ri\u00e1si el\u0151ny sz\u00e1mukra, amikor a gazdas\u00e1gi, vagy a tudom\u00e1nyos \u00e9let ter\u00fclet\u00e9n munk\u00e1hoz l\u00e1tnak.” <\/p>\n\n\n

    \n
    \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

    \u00cdgy jellemezt\u00e9k az int\u00e9zm\u00e9ny vezet\u0151i a magyarorsz\u00e1gi k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1k sor\u00e1ban egyre rangosabb helyet elfoglal\u00f3 MN\u00c1MK-t \u00e9s a benne foly\u00f3 pedag\u00f3giai munk\u00e1t. \u00cdzlelgess\u00fck az eredm\u00e9nyt m\u00e9g egyszer: az \u00f6sszes gimn\u00e1zium k\u00f6z\u00fcl a 62., az alap\u00edtv\u00e1nyi fenntart\u00e1s\u00faak k\u00f6z\u00f6tt 3. az MN\u00c1MK Gimn\u00e1zium. Sz\u00e9p siker!<\/p>\n\n\n\n

    Fiedler Antal<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \n