{"id":36252,"date":"2022-01-16T17:54:22","date_gmt":"2022-01-16T17:54:22","guid":{"rendered":"https:\/\/mnamk.hu\/?p=36252"},"modified":"2022-10-12T07:19:29","modified_gmt":"2022-10-12T07:19:29","slug":"ubz-schuelerin-als-alumna-unterwegs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mnamk.hu\/index-old.php\/de\/ubz-schuelerin-als-alumna-unterwegs\/","title":{"rendered":"UBZ-Sch\u00fclerin als Alumna unterwegs"},"content":{"rendered":"\n

Am 16. Dezember 2021 hatte ich die M\u00f6glichkeit, am Friedrich Schiller Gymnasium in Pilisv\u00f6r\u00f6sv\u00e1r mit He Yiyang, dem Landessieger 2021 von Jugend debattiert in Mittel-, Ost- und S\u00fcdosteuropa, einen Jugend debattiert Workshop f\u00fcr eine Sch\u00fclergruppe zu halten. Im Rahmen des 2×90-min\u00fctigen Trainings haben wir, nach verschiedenen Spielen, die Struktur, den Ablauf und die Regeln einer Debatte erkl\u00e4rt. Anschlie\u00dfend fand eine Debatte mit der Streitfrage „Soll an ungarischen Schulen Politikunterricht eingef\u00fchrt werden?” statt.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Vor zwei Jahren war ich noch eine Debattantin, jetzt helfe ich zuk\u00fcnftigen Debattierenden bei der Vorbereitung auf den Wettbewerb.<\/p>\n\n\n\n

In meinem Leben hat Jugend debattiert eine riesengro\u00dfe Bedeutung und ich w\u00fcnsche mir, dass mehr Sch\u00fcler diesen Wettbewerb kennenlernen. Aus diesem Grund habe ich mich im September 2020 dazu entschieden, als Projektalumna t\u00e4tig zu sein. Ich bin jetzt ein Mitglied der tollen Alumni-Gruppe, die im Rahmen verschiedener Trainings den Sch\u00fclern die Welt des Debattierens zeigt. W\u00e4hrend der anderthalb Jahre, seitdem ich Alumna bin, habe ich nicht nur tolle Menschen getroffen und mit ihnen super Erlebnisse erlebt, sondern auch viel \u00fcber Jugend debattiert gelernt. Anfang September habe ich zum Beispiel mit meinem Mitsch\u00fcler D\u00e1vid Schoblocher (12A) (Zweitplatzierter auf Landesebene 2021) an einem Alumni-Wochenende teilnehmen k\u00f6nnen, wo wir ein Kommunikationstraining und ein Expertengespr\u00e4ch erlebt haben, eine Drachenbootfahrt gemacht haben und abends das Donauufers erkundet haben.<\/p>\n\n\n\n

Auch die Welt des Jurierens habe ich als Alumna kennengelernt. Seitdem ich bei Debatten juriere, hat sich meine Denkweise \u00fcber das Debattieren ver\u00e4ndert, und ich halte andere Aspekte f\u00fcr wichtig als noch zuvor aus der Perspektive der Debattantin. Ich sehe jetzt, wie wichtig es ist, dass man sich in ein Thema vertieft und genau recherchiert, damit man konkrete Zahlen und Fakten in die Argumentation einbeziehen kann.<\/p>\n\n\n\n

Ich habe in Pilisv\u00f6r\u00f6sv\u00e1r viele nette und flei\u00dfige Sch\u00fcler getroffen, und ich hoffe, dass ich sie sp\u00e4ter im Laufe des Wettbewerbs wiedersehe und ihnen als Jurorin eine R\u00fcckmeldung zu ihren Debattierf\u00e4higkeiten geben kann.<\/p>\n\n\n\n

Demn\u00e4chst machen wir an unserer eigenen Schule den Workshop. Ich freue mich schon darauf. Liebe UBZ-Sch\u00fcler:innen, macht mit!<\/p>\n\n\n\n

Zs\u00f3fia K\u00e1llai<\/strong><\/p>\n\n\n\n

12.A<\/strong><\/p>\n\n\n\n

(Fotos: T\u00fcnde Taxner, Zs\u00f3fia K\u00e1llai)<\/p>\n\n\n\n

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