2025. október 14-én rendeztük az Implom József helyesírási verseny iskolai fordulóját. A diákok technikum és gimnázium kategóriában mérték össze tudásukat egy feladatlap útján. A 35 fős mezőnyben az alábbi eredmények születtek: Gimnázium kategória 1. helyezés
Az őszi szünet előtti utolsó tanítási napon az alsó tagozatos diákok számára színes, élményekben gazdag játszóházat szerveztünk. A program célja az évszak hangulatának megidézése és a közösségi élmények erősítése volt. A gyerekeket változatos, játékos és
Október 17-én került sor a hagyományos MNÁMK-s Gólyabálra. A helyszín ezúttal az iskola sportcsarnoka volt, amely megtelt diákokkal és tanárokkal. Egész nap izgatott hangulat uralkodott az iskolában, hiszen a tanulmányaikat nálunk szeptemberben kezdő diákok a
Október 17-én megrendezésre került az MNÁMK gólyanapja, amelynek célja a közösségépítés, a jó hangulat megteremtése és az új diákok beilleszkedésének segítése volt. Az esemény központi témája a csapatmunka lett, hiszen a közös élmények és a
Az MNÁMK általános iskolás tanulói október 3-ra, a német egység napjára emlékeztek. Carsten Mellwig tanár úr és felesége, Anne személyes történeteken keresztül meséltek gyermekkori élményeikről, amelyeket a két különálló Németországban éltek át. Az előadás egyszerre
Október 15. és 17. között ifjúsági tánccsoportunk képviselhette iskolánkat az Osztrák Szövetségi Népcsoportok Egyesülete (VLÖ) által szervezett népcsoporti szimpóziumon, Bécsben. Ez a három nap eseményekben gazdag és felejthetetlen élményeket nyújtó időszak volt számunkra, amely nemcsak
Az idei október 23-i ünnepséget a 10.D osztály szervezte. A műsor Csics Gyula 2006-ban megjelent naplóján alapult, aki az eseményeket 12 évesen élte át. Az osztály tagjai jeleneteket adtak elő a napló alapján. Versbetétek is
Október 21-e egy különleges nap volt a 10.A és B osztály iskolai életében, hiszen aznap Dorfprojekten vettünk részt Geresdlakon. Vendéglátóink, tárlatvezetőink nagyon kedvesen fogadtak minket. A 47 fős csoportunk két kisebb létszámú alakulatban nézett meg