Vita a mindennapos testnevelésről

Az idei iskolai döntő után, amelyen arról vitáztak, hogy az elektromos rollerekre és a robogókra azonos jogi feltételek vonatkozzanak, a 2025. évi iskolahálózati kvalifikációs forduló témája a mindennapos testnevelés volt.  A két iskolai győztes, Buglyó Janka Zsófia (11.B) és Kapitány Klarissza Kármen (11.B) a következő vitakérdés megválaszolására készült fel: „Szükséges-e a magyarországi iskolákban a mindennapos […]

Zrínyi Ilona Matematikaverseny

A Matematikában Tehetséges Gyermekekért Alapítvány által szervezett Zrínyi Ilona Matematikaverseny második fordulóján Bács-Kiskun vármegyében a 2-8. osztályosoknál 1274 tanuló, a 9-12. osztályosok között pedig 310 résztvevő mérte össze tudását 7 város 11 iskolájában – többek között a mi intézményünkben is. A legeredményesebb versenyzőket a kecskeméti Petőfi Sándor Katolikus Általános Iskolában díjazták február végén. Erre az […]

Szabadulószoba

Új szabadulószobával várta az érdeklődőket az Ady Endre Város Könyvtár. A téma Madách Imre Az ember tragédiája című drámai költeménye volt. Iskolánkból a 11. évfolyam egyik középszintes csoportja vett részt először ezen a programon, akik a 11.B és D osztályok diákjai. Öt csoport igyekezett az olvasási tapasztalataira és minden egyéb úton szerzett tudására hagyatkozva megoldani […]

Magyar nyelvű szavalóverseny az 1-2.évfolyamon

március 13-án került megrendezésre iskolánkban a Magyar nyelvű szavalóverseny. Mint ahogy lenni szokott, a zsűrinek – Páncsity Orsolya, Bátyity Éva és Bosnyák Imréné Éva néni- most is igen nehéz dolga akadt. 21 lelkes kis szavaló közül kellett kiválasztani a legjobbakat. Mindenki nagyon szépen felkészült, remek verseket hallhattunk.   Helyezést ért el: hely: Szádeczky Richárd 2.b […]

Német nyelvű szavalóverseny

Március 12-én került megrendezésre iskolánkban az 1-2. osztályosok német nyelvű szavalóversenye. A két évfolyamból összesen 15 tanuló jelentkezett a megmérettetésre. A zsűrinek – Márity Teréz, Carsten Mellwig, Földi Bernadett, – mint mindig, most is nagyon nehéz dolga volt, hiszen a gyerekek nagyon felkészültek, és gyönyörűen mondták el verseiket.   A helyezettek: helyezett: Schieber Laura helyezett: […]

A MI ÜNNEPÜNK

Magyarország 1848. március 15-én és az azt követő hónapokban a küzdeni akarásról és az összefogásról tett tanúbizonyságot. Az 1848/49-es események zenés-táncos megidézésével és az ünnepséget záró közös tánccal ennek az egységnek az erejét szerettük volna megmutatni. Köszönet minden tanárunknak és minden lelkes „frankelosnak”, aki ebben a segítségünkre volt!   7.B és 10.D

Versenyeredmények

A Simonyi Zsigmond helyesírási verseny iskolai fordulóján a következő diákok értek el helyezést: 5. évfolyam I. Dorkó Regina II. Marcsányi Anna III. Molnár Márkó 6. évfolyam I. Albert Anna II. Perity Lilla III. Milassin Sára 7. évfolyam I. Balla Jázmin II. Koch Ádám III. Szabó Gréta 8. évfolyam I. Perity Péter II. Kovács András III. […]

Bécsi tanulmányi kirándulás – 11.A és 11.B

Az 11.A és 11.B osztály március 4–7. között tanulmányi kiránduláson vett részt Bécsben. A kísérőtanárok Földi Bernadett, Thiede Heike, Révainé Schőn Teréz és Nagy Tünde voltak, akiknek hihetetlenül hálásak vagyunk, hogy velünk tartottak erre az útra. Kedden, a vonatos és buszos utazás után megismerkedtünk a belvárossal. A sétánk során elhaladtunk Bécs összes fontos és híres […]

Pályaválasztási projektnap

Projektnappal kezdték a február 24-i iskolahetet a kétnapos szünet után a kilencedik évfolyam A, B és C osztályai. A programban szerepelt  többek között Hlavati Éva tanárnő angol nyelvvizsga-tájékoztatója, tematikus ismeretközlő videóanyagok megtekintése, kérdőívek kitöltése egyénileg a POM-on (Pályaorientációs Mérő- és Támogatóeszköz), valamint kiscsoportos társasjátékozás is. A diákok véleménye szerint a nyelvvizsgákról több olyan információ is […]

Kit rejt a jelmez?

Hangosak voltak február 13-án (csütörtök délután) az F épület folyosói. Miközben ötödiktől nyolcadik osztályig mindenki a saját termében bulizott, a zsűri végigjárta a helyiségeket, hogy a díjak kiosztásakor elsősorban azokat a diákokat jutalmazza, akik a jelmezválasztásukkal a lehető legtöbb szempontnak megfeleltek. Ebben az évben is sokan beöltöztek; legtöbbjük kreativitása pedig abban is megmutatkozott, hogy hosszasan […]