Az MNÁMK iskolaelőkészítő programja újabb állomásához érkezett: ezúttal a nagycsoportos óvodások látogattak el az intézmény 3–4. osztályaiba. A program célja, hogy a leendő kisiskolások játékos, élményszerű formában ismerkedjenek meg az iskolai élettel, miközben kapcsolatokat építenek a már ott tanuló diákokkal.
A változatos programok mindkét korosztály számára élményt nyújtottak: az egyes osztályokban táncbemutató és színdarab várták a kicsiket, vagy éppen közös éneklésre és daltanulásra is sor került. A foglalkozások során a gyermekek barkácsolhattak, valamint különböző témakörökhöz kapcsolódó, képesség- és készségfejlesztő játékokban is részt vehettek, így mindenki megtalálhatta a számára legérdekesebb tevékenységet.
Az MNÁMK mint német nemzetiségi általános iskola kiemelt figyelmet fordít a hagyományok ápolására és megőrzésére, hiszen ezek adják az intézmény közösségi életének és értékrendjének alapját. A múlt tisztelete és továbbadása ma is élő gyakorlat az iskolában, akárcsak a háromkirályok néprajzi szokása, amely nemzedékről nemzedékre öröklődik, és összekapcsolja a közösség tagjait. A korábbi korok gyermekei házra jártak, énekeltek és adományokat (pénzt, édességet, ételt) gyűjtöttek. Ehhez hasonlóan járták körbe az iskolaelőkészítős óvodások a nagyobbak tantermeit, élményeket és apró ajándékokat gyűjtve. Ez a találkozás nemcsak az iskolakezdést könnyíti meg, hanem hozzájárul ahhoz is, hogy a közösség értékei élő módon maradjanak fenn.
Külön értéket adott a találkozásnak, hogy a foglalkozások során a német nyelvi kommunikáció is megvalósult, így a gyermekek játékos formában gyakorolhatták a nyelvet. A közös élmények nemcsak az iskolakezdéshez nyújtanak biztonságot és motivációt a nagycsoportosoknak, hanem a nagyobb diákok empátiáját és felelősségtudatát is erősítik.
Az MNÁMK-ban ez a program már másodszor került megszervezésre, a szervezők célja a hagyományteremtés, ami hidat képez óvoda és iskola között, és hozzájárul egy támogató, összetartó közösség építéséhez.
Jaksa Veronika
