2024. június 2-án indult útjára a „nagy kaland” Erdélybe. Intézményünk hetedik évfolyama vett részt a kiránduláson. Osztályfőnökeinken kívül két tanár úr is elkísért bennünket. Célunk a határon túli magyar lakta területek felkeresése, megismerése volt.
A kirándulást megelőzően Kerek Márton tanár úr egy rendkívüli osztályfőnöki óra keretén belül megismertetett bennünket a tervezett programokkal. Beszélt Erdély történetéről, az ott élő magyarság életéről, ismertette az utazás szabályait. Mindezt szülői értekezleten is elmondta.
Székelyudvarhelyen volt a szállásunk, innen indultunk minden nap a programokra. Útközben megtekintettük Déva várát, a tanár úr beszélt a vár történelméről.
Izgatottan vártuk, hogy milyen lesz a szállás.
Hétfőn városnézés keretén belül meglátogattuk Székelyudvarhely nevezetességeit, majd ebéd után Szovátára utaztunk, ahol az esős idő miatt csak rövid időt tölthettünk el a Medve-tónál. A hazafelé úton megálltunk Korondon, ahol végre lehetőségünk adódott egy kis vásárlásra.
A keddi nap különösen tetszett nekünk! Boboztunk Homoródfürdőn, majd a hargitafürdői Balu kalandparkban mutathattuk meg bátorságunkat. A csiksomlyói kegytemplom megtekintése különleges élményt jelentett mindannyiunknak. Marci bácsi előadását nagy érdeklődéssel hallgattuk.
A kimerítő nap után mindenki jóízűen fogyasztotta el a vacsoráját.
Szerdán városnézésre indultunk Segesvárra, majd Fehéregyházán megtekintettük a Petőfi múzeumot, ahol a múzeum gondnoka ékes stílusban mesélt nekünk Petőfi életéről, az utolsó óráiról és a szabadságharc egy-egy érdekes epizódjáról. Vacsora után medvelesre indultunk. Már mindenki nagyon izgatottan várta ezt a programot. Nem csalódtunk. Láttunk medvéket, bocsokat is. Ritka élményben volt részünk!
Csütörtökön útközben hazafelé megálltunk Aradon és megtekintettük a vesztőhelyet, ahol a vértanúkat kivégezték és elhantolták. Kerek tanát úr ismételten sok érdekességet mesélt a helyszínnel és a kivégzéssel kapcsolatban. Este fáradtan, de élményekkel telve érkeztünk meg Bajára.
2024.06.08.
7.B osztály, MNÁMK
